Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de textos expositivos y comprensión de problemas y soluciones.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre lo que los alumnos saben sobre textos expositivos.


2. Presentar ejemplos de textos expositivos que planteen problemas y soluciones.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre diferentes problemas y posibles soluciones.


4. Leer en voz alta un texto expositivo que plantea un problema y su solución, haciendo énfasis en la comprensión de ambas partes.


5. Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído y discutir en grupo las respuestas.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar y analizar textos expositivos que utilizan comparación y contraste.

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de comparación y contraste.


2. Leer en voz alta un texto expositivo que utiliza la comparación y contraste.


3. Identificar en el texto las partes que reflejan comparación y aquellas que reflejan contraste.


4. Realizar ejercicios de comparación y contraste en parejas, utilizando diferentes objetos o situaciones.


5. Compartir en grupo las comparaciones y contrastes realizados y discutir los resultados.

Sesión 3:

Objetivo: Analizar textos expositivos que presentan causa y consecuencia.

Actividades:

1. Repasar el concepto de causa y consecuencia.


2. Leer en voz alta un texto expositivo que presenta diferentes causas y sus respectivas consecuencias.


3. Realizar una lista en la pizarra de diferentes causas y consecuencias que los alumnos puedan identificar en su vida cotidiana.


4. Trabajar en grupos pequeños para identificar y analizar las causas y consecuencias de diferentes problemas o situaciones.


5. Compartir en