Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de adicciones y vida saludable.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de desarrollo:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones asertivas.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones diarias.


• Establecer el vínculo con el problema de adicciones y vida saludable, contextualizando cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones relacionadas con estas temáticas.

Desarrollo:

• Presentación de una breve exposición sobre los diferentes tipos de sentimientos y su relación con nuestras decisiones.


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de un servicio comunitario relacionado con el problema de adicciones y vida saludable.


• Cada grupo deberá investigar sobre el servicio comunitario asignado y reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas relacionadas con dicho servicio.


• Elaboración de un plan de acción que promueva la toma de decisiones asertivas en relación con el servicio comunitario.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de una actividad lúdica relaci