La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .
Ivan Omar González- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo rendimiento en operaciones básicas.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la Química.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la Tabla periódica.
Desarrollo:
- Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: número atómico, grupos y periodos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos ordenen elementos químicos en la Tabla periódica de acuerdo a su número atómico.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.
- Reflexión sobre la importancia de la organización de los elementos químicos en la Tabla periódica.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación del criterio de clasificación de los elementos químicos por grupos y periodos.
Desarrollo:
- Explicación de las propiedades periódicas de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Reali