Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 3º de Primaria
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta serie de sesiones trabajarán sobre cómo establecer un diálogo respetuoso y constructivo con sus compañeros.


2. Dinámica de integración: Realizar una actividad lúdica que fomente la comunicación y la colaboración entre los alumnos.


3. Reflexión guiada: Preguntar a los alumnos si han tenido alguna vez dificultades para llegar a acuerdos o resolver conflictos con sus compañeros.


4. Presentación de pautas para el diálogo: Explicar y discutir en grupo las pautas que deben seguirse en un diálogo respetuoso. Destacar la importancia de respetar el turno de palabra, prestar atención, utilizar fórmulas de cortesía, entre otros.


5. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles temas de discusión. Cada pareja deberá practicar el diálogo enfocándose en utilizar las pautas aprendidas.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación: Recordar brevemente las pautas para el diálogo aprendidas en la sesión anterior.


2. Dinámica de calentamiento: Realizar un juego de roles en el que los alumnos actúen como mediadores en situaciones de conflicto.


3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan experiencias en las que hayan tenido que mediar en un conflicto o