Prevención de situaciones de riesgo - Problema de adicciones en la comunidad
thelma rangel
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Problema de adicciones en la comunidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y el problema de adicciones en la comunidad.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y adicciones que los alumnos conozcan.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Conociendo el problema (50 minutos)
- Exposición dialogada sobre las adicciones y sus consecuencias.
- Presentación de testimonios de personas recuperadas de adicciones.
- Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de las adicciones.
- Actividad en parejas: los alumnos investigarán sobre las adicciones más comunes en su comunidad y sus efectos en la vida de las personas.
- Compartir los resultados de la investigación en una puesta en común.
Sesión 2: Prevención y concienciación (50 minutos)
- Exposición dialogada sobre la importancia de la prevención en adicciones y el rol de la comunidad en este aspecto.
- Proyección de un video sobre la prevención de adicciones.
- Discusión en grupo sobre cómo prevenir las adicciones en su comunidad.
- Diseño de una campaña de prevención de adicciones a nivel comunitario.
- Presentación de las campañas diseñadas por los alumnos y elección de la más adecuada para su implementación.