La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase de Química: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Bajo rendimiento en operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación de los objetivos y la importancia de la tabla periódica en la Química.


• Activación de conocimientos previos a través de preguntas y respuestas sobre los elementos químicos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Uso de recursos como libros de texto, internet, y otros materiales de consulta.


• Promoción del trabajo colaborativo y la participación activa de los alumnos.


• Uso de herramientas tecnológicas para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Elaboración de un resumen en el cuaderno sobre las propiedades estudiadas.


• Reflexión sobre la importancia de la tabla periódica en la Química y su utilidad en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.


• Presentación de los electrones de valencia y su importancia en la formación de enlaces químicos.


• Ejemplificación de los diagramas de Lewis.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos representen los electrones de valencia de diferentes elementos químicos utilizando diagramas