Las mujeres y sus historias - Argumentando las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Las mujeres y sus historias"

Tema: Las mujeres y sus historias - Argumentando las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres.

Objetivo: Argumentar las causas de los principales cambios históricos que ha tenido la participación social de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.


• Presentación del tema central: "Las mujeres y sus historias".


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres?


• Motivación: Mostrar imágenes de mujeres destacadas en la historia y preguntar a los alumnos si conocen sus historias y logros.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Asignación de material de lectura y/o investigación sobre mujeres destacadas en distintas épocas históricas.


• Los equipos deberán analizar y discutir la información recopilada para identificar las causas de los cambios históricos en la participación social de las mujeres.


• Promover el trabajo colaborativo y la participación equitativa de todos los miembros del equipo.


• El docente estará disponible para guiar y resolver dudas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los equipos: cada equipo deberá exponer sus conclusiones sobre las causas de los cambios históricos en la participación social de las mujeres.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la participación social de las mujeres en la historia.


• Retroalimentación por p