El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas"

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una breve dinámica de sensibilización: los alumnos se sientan en círculo y se les pide que cierren los ojos y escuchen atentamente los sonidos que se encuentran a su alrededor.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a la música: se les muestra a los alumnos diferentes instrumentos musicales y se les explica brevemente cómo se producen los sonidos.
   
   
   • Realización de ejercicios de escucha: se les muestra a los alumnos diferentes grabaciones de sonidos (naturaleza, animales, instrumentos musicales, etc.) y se les pide que identifiquen los sonidos y los describan.
   
   
   • Actividad de creación musical: se les proporciona a los alumnos diferentes objetos cotidianos que puedan generar sonidos (latas vacías, cajas de cartón, palos, etc.) y se les invita a experimentar y crear música utilizando estos objetos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la música y el disfrute de los sonidos.
   
   
   • Realización de una pequeña presentación musical en la que cada alumno muestre la música que ha creado.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   
   



2. Desarrol