Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Problemática: Salud y bienestar físico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática: "Salud y bienestar físico"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en la salud y bienestar físico de las personas.


• Planteamiento del problema principal a abordar: ¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica a la salud y bienestar físico de las personas y comunidades?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de información sobre la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias en la salud y bienestar físico.


• Identificación de ejemplos de desigualdad en la calidad de vida y cómo afectan la salud de las personas y comunidades.


• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la salud y bienestar físico.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos obtenidos por cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida y la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos concretos de personas o comunidades que han sido afectadas por la desigualdad socioeconómica en su calidad de