Materiales, procesos técnicos y comunidad

Mauro Aldair Morales
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Dificultad para el entendimiento de conexiones eléctricas residenciales
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de entender los materiales y procesos técnicos en la vida cotidiana.

  • Exposición del problema a atender: dificultad para el entendimiento de conexiones eléctricas residenciales.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de materiales utilizados en las conexiones eléctricas residenciales y sus características.

  • Demostración práctica de cómo realizar conexiones eléctricas básicas.

  • Actividad práctica en grupos: los alumnos deberán identificar y clasificar los materiales utilizados en conexiones eléctricas residenciales.


Cierre:



  • Puesta en común de las clasificaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales adecuados y seguros en las conexiones eléctricas.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre materiales alternativos y sustentables para conexiones eléctricas residenciales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Breve recordatorio del objetivo y tema de la clase anterior.

  • Presentación de los resultados de la tarea realizada: materiales alternativos y sustentables para conexiones eléctricas residenciales.


Desarrollo:



  • Explicación