El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes de problemas de la comunidad relacionados con la mala alimentación del alumnado.


• Pregunta disparadora: ¿Qué problemas relacionados con la mala alimentación del alumnado identificamos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre los problemas de mala alimentación en la comunidad y posibles soluciones.


• Análisis de la información: Los alumnos compartirán y discutirán la información recopilada.


• Toma de decisiones: Los alumnos seleccionarán un problema específico para trabajar en la campaña.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la comunidad.


• Tarea: Los alumnos realizarán una encuesta en la comunidad para recopilar más información sobre el problema seleccionado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán los resultados de la encuesta realizada.


• Análisis de los resultados: Los alumnos analizarán los datos recopilados y buscarán patrones o tendencias.

Desarrollo:

• Búsqueda de soluciones: Los alumnos investigarán sobre posibles soluciones al problema identificado.


• Organización de la campaña: Los alumnos planificarán las actividades de la campaña y asignarán responsabilidades.

C