La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores morales en los alumnos y la comunidad en general.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Reflexión sobre el problema de la falta de valores morales en la comunidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos literarios que aborden problemáticas sociales.


• Discusión grupal sobre los problemas identificados en los textos y las posibles soluciones.


• Actividad de escritura individual: los alumnos deben crear un cuento o poema que ofrezca una propuesta de solución a un problema de su comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura como herramienta para la transformación de la comunidad.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: investigación sobre proyectos comunitarios exitosos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los proyectos comunitarios exitosos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis de los proyectos comunitarios y su impacto en la sociedad.


• Discusión sobre la importancia de l