Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas: los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con las leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.


2. Observación participante: el docente realizará un registro de las intervenciones y participación de los alumnos durante las actividades y discusiones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a desarrollar durante las próximas sesiones, resaltando la importancia de las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida diaria.


• Actividad motivadora: Mostrar un video o realizar una demostración práctica donde se evidencien fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre situaciones cotidianas donde se puedan evidenciar las leyes de Newton.


• Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar sobre una de las leyes de Newton y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus resultados y conclusiones sobre la ley de Newton que investigaron.


• Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de las leyes de Newton en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso: Se