Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Estefanía Morales
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Objetivo:
Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje
- Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de los recursos y juegos del lenguaje en la diversidad de formas de expresión oral.
- Presentar y explorar diferentes recursos de lenguaje: movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos.
- Realizar juegos del lenguaje, como retahílas y trabalenguas, utilizando los recursos mencionados.
Sesión 2:
Tema: Rimas y poemas
- Presentar diferentes rimas y poemas que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral.
- Practicar y memorizar rimas y poemas en grupo, utilizando recursos de lenguaje como movimientos corporales, gestos y ritmos.
- Los alumnos podrán crear y compartir sus propias rimas y poemas utilizando los recursos mencionados.
Sesión 3:
Tema: Canciones
- Presentar diferentes canciones que rescaten lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Practicar y cantar canciones en grupo, utilizando recursos de lenguaje como movimientos corporales, gestos y velocidades.
- Los alumnos podrán crear y compartir sus propias canciones utilizando los recursos mencionados.
Sesión 4:
Tema: Adivinanzas
- Presentar diferentes adivinanzas que fortalezcan la diversidad de formas de expre