Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje servicio

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Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje servicio


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Abordar el problema del abandono de estudios por la integración al trabajo de campo


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica

  • Introducción al Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad

  • Discusión en grupo sobre los desafíos y oportunidades de la comunicación y representación técnica en la comunidad


Desarrollo (30 minutos):



  • Lectura y análisis de ejemplos de proyectos tecnológicos que han sido comunicados exitosamente a la comunidad

  • Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas en dichos proyectos para su difusión

  • Identificación de los elementos clave que deben ser considerados al comunicar un proyecto tecnológico a la comunidad


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos tecnológicos

  • Planteamiento de posibles ideas de proyectos tecnológicos que podrían ser difundidos en la comunidad


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior

  • Presentación del problema del abandono de estudios por la integración al trabajo de campo y su relación con la comunicación y representación técnica

  • Discusión en grupo sobre posibles soluciones a este problema a través de proyectos tecnológicos


Desarrollo (30 minutos):