Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Brayan Medina
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: 3º de Primaria
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA):
Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología:
Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
- Presentar el tema a través de una breve conversación sobre las actividades humanas y su relación con la naturaleza y la salud.
- Plantear el problema: "¿Cuál es el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que conocen y cómo pueden afectar a la naturaleza y a la salud.
- Registrar las respuestas en un panel.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo materiales de investigación como libros, revistas y acceso a internet.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.
- Cada grupo debe recopilar información relevante y hacer una lista de las actividades y sus posibles consecuencias.
- Los grupos deben registrar la información en un cuadro comparativo.
Sesión 3: Análisis de la información y establecimiento de relaciones causa-efecto (45 minutos)
- Pedir a cada grupo que comparta su cuadro comparativo con el resto de la clase.
- Juntos, analizar la información recopilada y establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, la