Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Desarrollo de capacidades motrices.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación directa durante las actividades 2) Evaluación individual de capacidades motrices.

Sesión 1:
Inicio:

• Se realizará una breve introducción sobre el tema de la clase, explicando la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para el desarrollo personal y el trabajo en equipo.


• Se planteará el problema a atender, enfocándolo en la importancia de desarrollar estas capacidades para una vida saludable.

Desarrollo:

• Se realizarán diferentes ejercicios y juegos que permitan a los alumnos poner en práctica y mejorar sus capacidades motrices: equilibrio, coordinación, fuerza, agilidad, velocidad, etc.


• Se formarán equipos para realizar actividades que requieran el trabajo conjunto y la cooperación, promoviendo el sentido de pertenencia y la importancia del trabajo en equipo.

Cierre:

• Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión y la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.


• Se asignará a los alumnos una tarea de investigación sobre cómo mantener una vida saludable a través del desarrollo de estas capacidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Se revisarán y comentarán las tareas de investigación asignadas en la sesión anterior.


• Se realizará una pequeña charla sobre los benefi