Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Ana Victoria Robles
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre el tema y comenzar a reflexionar sobre su propio entorno.


Actividades:



  1. Presentación oral y visual del tema: "¿Qué es el impacto de las actividades humanas en el entorno natural?". Se mostrarán imágenes y se explicarán conceptos básicos.

  2. Lluvia de ideas grupal sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural.

  3. Realización de una lista en el pizarrón con las ideas principales mencionadas por los alumnos.


Recursos:



  • Proyector o pizarra digital

  • Imágenes relacionadas con el tema

  • Pizarrón y plumones


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Efecto de las actividades humanas en las plantas y los animales


Objetivo: Comprender cómo las actividades humanas afectan a las plantas y los animales.


Actividades:



  1. Presentación de información teórica sobre el efecto de las actividades humanas en las plantas y los animales.

  2. Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en la escuela o cerca de ella para identificar qué actividades humanas pueden afectar a las plantas y los animales en su entorno.

  3. Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


Recursos:



  • Material impreso o proyección de diapositivas con información teórica

  • Hojas de registro para la investigación en grupos


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Efecto de las actividades humanas en el agua, el suelo y el aire


Objetivo: Identificar cómo las actividades humanas impactan en el agua, el suelo y el aire.


Actividades:



  1. Presentación de información teórica sobre el efecto