Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los valores en mi comunidad (conducta)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre emociones y afectos.


• Exposición de casos de situaciones en las que los afectos pueden influir en el bienestar.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos representando diferentes emociones.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Análisis de los casos expuestos en la sesión anterior: ¿Cómo influyen los afectos en cada uno de ellos?


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y dramatizarán situaciones en las que los afectos sean determinantes en la reacción de las personas.

Sesión 3:

• Exposición de los dramatizados realizados por los grupos.


• Debate sobre las reacciones asertivas y no asertivas en cada situación.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de situaciones de la vida diaria en las que los afectos pueden influir en el bienestar.

Sesión 4:

• Exposición de las situaciones propuestas por los alumnos.


• Discusión sobre cómo reaccionar de manera asertiva en cada situación.


• Actividad: Los alumnos escribirán un cuento que incluya una situación en la que los afectos influyan en el bienestar y se resuelva de manera asertiva.

Sesión 5:

• Presentación de los cuentos escritos por los alumnos.


• Reflexión fi