Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Problemática: Los alumnos no se alimentan sanamente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y la importancia de una alimentación saludable

• Presentación del proyecto y la importancia de una alimentación saludable.


• Conversación sobre los alimentos que consumen habitualmente y su impacto en la salud.


• Ejercicio de reflexión sobre la relación entre una alimentación saludable y el rendimiento escolar.

Sesión 2:
Tema: Lectura de instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable

• Presentación de diferentes recetas de alimentos sencillos y saludables.


• Lectura en voz alta de las instrucciones de una receta seleccionada.


• Análisis de las instrucciones y discusión sobre su comprensión.


• Práctica de seguimiento de instrucciones en grupo para la preparación del alimento.

Sesión 3:
Tema: Uso o elaboración de objetos a partir de textos instructivos

• Introducción a los textos instructivos para el uso o elaboración de objetos.


• Lectura de diferentes textos instructivos relacionados con objetos de uso común.


• Análisis de las instrucciones y discusión sobre su comprensión.


• Actividad práctica: los alumnos deben seguir instrucciones para construir un objeto sencillo.

Sesión 4:
Tema: