Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Entorno familiar poco saludable

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Explicación del concepto de autonomía y sentido de pertenencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de una familia saludable.


• Debate en grupos pequeños sobre los desafíos y problemas que enfrentan en su entorno familiar.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de una convivencia sana en la familia.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de buenas prácticas de convivencia familiar.

Sesión 2:

• Presentación de los ejemplos de buenas prácticas de convivencia familiar recopilados por los alumnos.


• Análisis y discusión de los valores y actitudes presentes en dichos ejemplos.


• Realización de una actividad práctica de role-playing donde los alumnos representen distintas situaciones de convivencia familiar.


• Reflexión y análisis de las actitudes y comportamientos positivos y negativos presentes en las representaciones.


• Tarea: Elaborar un plan de acción para fomentar la convivencia sana en sus propias familias.

Sesión 3:

• Presentación de los planes d