El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

ZAIRA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Violencia y adicciones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Generación de preguntas clave relacionadas con el tema, como: ¿Cuáles son las principales drogas que se consumen en nuestra sociedad? ¿Cómo afecta el consumo de drogas a la salud y la dignidad de las personas? ¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir el consumo de drogas?

  • Realización de una lluvia de ideas para recopilar conocimientos previos sobre el tema.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad: Investigación sobre las diferentes drogas y sus efectos en la salud.

  • Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre diferentes drogas y sus efectos en la salud.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá un espacio de discusión.


Sesión 2:



  • Actividad: Debate sobre el impacto del consumo de drogas en la dignidad y la salud de las personas.

  • Se formarán dos equipos y se llevará a cabo un debate sobre las consecuencias del consumo de drogas en la dignidad y la salud.

  • Al finalizar el debate, se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos expresen sus opiniones y conclusiones.


Sesión 3:



  • Actividad: Análisis de medidas de prevención y protección frente al consumo de drogas.

  • Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar