El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Violencia y Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta el consumo de drogas el derecho a la dignidad y la salud de las personas?


• Actividad de lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación al problema planteado.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.


• Recopilación y análisis de información: Los grupos presentarán los resultados de su investigación y se realizará una discusión en clase sobre los efectos negativos del consumo de drogas.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre las medidas de prevención y protección que se pueden aplicar para evitar el consumo de drogas y proteger el derecho a la salud y la dignidad.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una medida de prevención y protección para el consumo de drogas y elaborar un pequeño informe sobre su importancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación y discusión de los informes elaborados por los alumnos sobre las medidas de prevención y