Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso"


• Explicación sobre el contexto de violencia en la escuela secundaria "Felipe Angeles" y el problema del acoso cibernético, agresiones físicas y verbales.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la comunicación y el consenso en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes ámbitos, como la tecnología, la ciencia, etc.


• Ejemplificar situaciones donde el uso incorrecto del lenguaje técnico puede generar confusiones o malentendidos.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo esto puede favorecer la comunicación efectiva.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas y conclusiones obtenidas en los grupos.


• Elaboración de una lista de formas de representación técnica que permitan comunicar ideas de forma clara y precisa en diferentes contextos.


• Asignación de una actividad práctica para la próxima sesión: Diseñar un cartel informativo sobre la importancia del lenguaje técnico en la prevención de conflictos en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentaci