Factores que inciden en los procesos técnicos
ANA GONZALEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de análisis de factores sociales y económicos que permiten el desarrollo de la agricultura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación que permitan evidenciar el análisis de los factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición y desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Preguntar a los alumnos qué entienden por factores sociales, económicos, culturales y naturales, y cómo creen que pueden influir en los procesos técnicos.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los factores mencionados y sus posibles implicaciones en el desarrollo de soluciones técnicas. Mostrar ejemplos de soluciones técnicas existentes y analizar cómo estos factores han influido en su diseño y desarrollo.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener en cuenta estos factores al momento de desarrollar soluciones técnicas y cómo pueden impactar en la calidad de vida de las personas. Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: Repasar lo visto en la sesión anterior. Plantear el problema de la falta de análisis de factores sociales y económicos que permiten el desarr