Conociendo nuestra historia personal y familiar

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestra historia personal y familiar

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y motivación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre nuestra historia personal y familiar. ¿Alguno de ustedes sabe qué es su historia personal? ¿Qué creen que podemos aprender de ella?"

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Actividad 1: Lectura de un cuento o historia corta relacionada con la historia personal y familiar. Se puede utilizar "El árbol genealógico" o cualquier otro cuento que aborde este tema. Durante la lectura, se promoverá la participación de los alumnos y se realizarán preguntas para generar reflexión.
   b. Actividad 2: Los alumnos crearán un árbol genealógico en su libreta, incluyendo a sus padres, abuelos y hermanos (si los tienen). A cada familiar le asignarán un color y escribirán su nombre junto a su relación con ellos (por ejemplo, "Mamá - María - color rojo").
   c. Actividad 3: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus árboles genealógicos y platicarán sobre los sucesos o momentos más significativos de su historia personal y familiar. Cada grupo elegirá a un representante para compartir con toda la clase algunos de los sucesos que mencionaron.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión final: Los alumnos compartirán en plenaria las reflexiones que surgieron durante la actividad grupal. Se enfatizará en la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar para comprender quiénes somos y de dónde venimos.

   
   

Sesión 2:
Tema: Ordenando nuest