Factores que inciden en los procesos técnicos

ANA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: Desconocen los procesos técnicos llevados a cabo en la agricultura.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Explicación de la importancia de comprender la satisfacción de necesidades para la creación e innovación técnica.

  • Introducción al problema a atender: Desconocimiento de los procesos técnicos en la agricultura.

  • Generación de preguntas clave para reflexionar acerca de los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 1:



    • Exposición sobre la importancia de la agricultura y los procesos técnicos involucrados.

    • Actividad práctica: Visitaremos una huerta cercana para observar los procesos técnicos en la agricultura.



  • Sesión 2:



    • Reflexión sobre la visita a la huerta y los procesos técnicos observados.

    • Debate en grupos sobre los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones presentes en la agricultura.

    • Presentación de los resultados del debate.



  • Sesión 3:



    • Investigación en grupos sobre otros procesos técnicos presentes en la agricultura.

    • Elaboración de presentaciones para compartir los hallazgos con el resto del grupo.



  • Sesión 4:



    • Presentac