Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y caracterización de los gases.

JAROCHO VER
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el aire es un gas, a partir de describir sus características: color, olor, sabor y si se puede comprimir, asir o introducir a un recipiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y caracterización de los gases.


Grado: 6º de Primaria


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Comprender que el aire es un gas, a partir de describir sus características: color, olor, sabor y si se puede comprimir, asir o introducir a un recipiente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: ¿Qué son las propiedades de los materiales?


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de propiedades de los materiales y su importancia en diferentes aspectos de la vida cotidiana.

  2. Indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre las propiedades de diferentes materiales que conocen y cómo estas propiedades pueden satisfacer necesidades específicas.

  3. Experimento: Realizar un experimento sencillo para explorar la dureza de diferentes materiales usando una escala de Mohs.


Sesión 2:
Título: La dureza de los materiales


Actividades:



  1. Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las propiedades de los materiales.

  2. Indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre la dureza de diferentes materiales y cómo esta propiedad puede influir en su uso en diferentes objetos.

  3. Experimento: Realizar un experimento para comparar la dureza de diferentes materiales utilizando un lápiz y una hoja de papel.


Sesión 3:
Título: La flexibilidad de los materiales


Actividades:



  1. Repaso: Repasar las propiedades de los materiales vistas anteriormente.

  2. Indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre la flexibilidad de diferentes materiales y cómo esta propiedad puede afectar su utilidad en distintas situaciones.