Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 3º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Rezago académico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Cuál es su importancia?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión corporal.


• Ejemplos prácticos de cómo estas herramientas pueden ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deban identificar diferentes herramientas y su uso en la resolución de problemas cotidianos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


• Puesta en común de las actividades prácticas realizadas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes profesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los eje