Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Socializar lo que sabe sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no reconocen el entorno natural de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de su comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos naturales presentes en su comunidad.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a investigar: "¿Qué elementos naturales podemos encontrar en nuestra comunidad?"


• Los alumnos seleccionarán distintos lugares de la comunidad para visitar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Salida a la comunidad: Los alumnos, acompañados por el docente, visitarán los lugares seleccionados para investigar los elementos naturales presentes.


• Registro de observaciones: Los alumnos tomarán notas y dibujarán los elementos naturales que encuentren en cada lugar visitado.


• Regreso al aula y puesta en común de lo observado: Cada grupo compartirá lo que encontró en su lugar y se realizará una lista de los elementos naturales identificados en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad de análisis y comparación: Se mostrarán imágenes de paisajes naturales de diferentes lugares y se pedirá a los alumnos que identifiquen si se encuentran en su comunidad o en otros lugares.


• Trabajo en grupos: Cada