Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Valoración de las prácticas culturales de la comunidad

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Explicación del objetivo de la unidad: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las prácticas culturales que conocen y su importancia en la comunidad.


• Tarea: Investigar una práctica cultural de la comunidad.

Sesión 2: Conocimiento de la comunidad (45 minutos)

• Exposición de los alumnos sobre la práctica cultural que investigaron.


• Reflexión en grupo sobre los beneficios y áreas de oportunidad de dicha práctica.


• Realización de una lista de prácticas culturales de la comunidad y sus beneficios.


• Tarea: Entrevistar a un adulto de la comunidad sobre la importancia de las prácticas culturales.

Sesión 3: Exposición "Las voces de mi comunidad" (45 minutos)

• Organización de una exposición colectiva de las entrevistas realizadas.


• Realización de carteles con información relevante sobre las prácticas culturales de la comunidad.


• Invitación a otros grados y a padres de familia para visitar la exposición.


• Tarea: Escribir una reflexión personal sobre la experiencia de la exposición.

Sesió