Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poco interés sobre los textos literarios líricos, escritos enfocados a la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la escenificación de textos dramáticos.


2. Cuestionario de opinión sobre los textos literarios líricos enfocados a la naturaleza.

Desarrollo de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una conversación informal sobre la importancia de la literatura y su relación con la comunidad.


• Exposición del problema de poco interés sobre los textos literarios líricos enfocados a la naturaleza.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de textos dramáticos, destacando sus características y recursos estéticos.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos deberán analizar y resaltar los elementos estéticos de un texto dramático.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la escritura y la oralidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los elementos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentación