La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
Jimena Marlen Catedral
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
Objetivo: Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Violencia
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes grupos étnicos y culturas presentes en México y generar una lluvia de ideas sobre la diversidad en el país.
Desarrollo:
- Lectura de un texto sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México, destacando la importancia de valorar y respetar las diferencias.
- Dinámica de grupos: Los alumnos se dividirán en equipos y cada uno representará a un grupo étnico o cultural de México. Deberán investigar sobre sus tradiciones, costumbres y formas de vida para posteriormente presentarlos al resto de la clase.
Cierre:
- Puesta en común de las presentaciones de los grupos étnicos y culturales.
- Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad étnica y cultural de México.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema tratado en la sesión anterior.
- Actividad de sensibilización: Visionado de un cortometraje o documental que muestre situaciones de discriminación y violencia hacia personas de diferentes culturas.
Desarrollo:
- Lectura de un texto sobre la violencia en México, haciendo énfasis en la importancia de la convivencia pacífica y el respeto mutuo.
- Debate grupal: Los alumnos discutirán sobre las causas y consecuencias de la violencia en la sociedad mexicana, así como posibles soluciones para prevenirla y combatirla.