Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de conceptos clave: comunicación asertiva, comunicación dialógica, violencia.
   
   
   • Realización de una actividad de reflexión individual sobre situaciones de violencia en el entorno escolar y comunitario.
   
   
   • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para el proyecto comunitario.
   
   
   • Desarrollo de una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
   
   
   • Elección de una estrategia por consenso y diseño de un plan de acción para llevarla a cabo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las estrategias y planes de acción propuestos por cada equipo.
   
   
   • Reflexión colectiva sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   



4. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de la sesión anterior y revisión de tareas asignadas.
   
   
   • Presentación del tema interdisciplinario: preparación para un debate.
   
   
   • Explicación de las reglas