Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Rosario Ortiz
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Desinformación de las herramientas del programa Word


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: El profesor explicará brevemente el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad 1: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizan en su vida cotidiana y cómo estas les ayudan a satisfacer sus necesidades.

  • Actividad 2: Mediante una metodología de aprendizaje servicio, los alumnos investigarán sobre las diferentes herramientas del programa Word y elaborarán un manual básico para su correcto uso.

  • Cierre de la sesión: El profesor promoverá una reflexión final sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente las herramientas tecnológicas en la sociedad actual.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio de la sesión anterior: El profesor repasará brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Los alumnos formarán equipos y realizarán una actividad práctica en la que deberán utilizar las herramientas del programa Word para crear un documento con formato específico.

  • Actividad 2: Los alumnos evaluarán el