Estudio de los números: Fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.

Plan de clase

Tema: Estudio de los números: Fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.

Objetivo: Conocer y usar las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de deficiencia en la alimentación.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la problemática (45 minutos)

• Se comenzará la sesión con una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo influye en nuestro bienestar.


• Se presentará el problema de la deficiencia en la alimentación y cómo puede afectar a nuestra salud.


• Se realizará una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar fracciones sencillas en etiquetas de alimentos y calcular su equivalencia en el metro graduado.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y usar fracciones en situaciones cotidianas.

Sesión 2: Exploración de las fracciones 1/10 y 1/100 (45 minutos)

• Los alumnos se organizarán en grupos y se les entregará material impreso con diferentes fracciones sencillas, incluyendo 1/10 y 1/100.


• Cada grupo deberá analizar las fracciones asignadas y discutir cómo se representan en el metro graduado.


• Cada grupo presentará sus conclusiones y se realizará una puesta en común en el que se contrasten las diferentes explicaciones y se aclaren dudas.

Sesión 3: Aplicación de las fracciones en la alimentación (45 minutos)

• Se les entregará a los alumnos diferentes etiquetas de alimentos y se les pedirá que identifiquen las fracciones 1/10 y 1/100 prese