Introducción al lenguaje algebraico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al Álgebra

Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve introducción al tema del día.


• Actividad motivadora: Presentación de una situación problemática relacionada con el lenguaje común y algebraico, que genere curiosidad y despierte el interés de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conocimientos previos relacionados con el tema del día.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1: Introducción al lenguaje algebraico

• Presentación teórica sobre los conceptos básicos del lenguaje algebraico: variables, constantes, términos, coeficientes, exponentes, operaciones básicas, etc.


• Ejemplos prácticos de traducción de situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de traducción y planteamiento de situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico.

Sesión 2: Resolución de ecuaciones lineales

• Explicación de cómo resolver ecuaciones lineales utilizando el lenguaje algebraico.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán diferentes ecuaciones lineales utilizando el lenguaje algebraico.

Sesión 3: Simplificación de expresiones algebraicas

• Introducción a la simplificación de expresiones algebraicas.


• Ejemplos prácticos de simplificación de expresiones algebraicas.


• Actividad práctica: Los alumnos simplificarán diferent