Estudio de los números y la importancia de comprar alimentos saludables
IVET AID� HERN�NDEZ- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números y la importancia de comprar alimentos saludables
Tema: Estudio de los números y la importancia de comprar alimentos saludables
Nivel: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivos de la clase:
PDA: A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
PDA interdisciplinar: Comprender la importancia de comprar alimentos saludables y frescos en lugar de alimentos procesados.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los estudiantes sobre la importancia de los números y la alimentación saludable.
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre los números y cómo los utilizamos en nuestra vida diaria.
- Presentar una imagen de una selección de alimentos, algunos saludables y otros procesados. Pedir a los estudiantes que clasifiquen los alimentos en dos grupos: saludables y no saludables.
- Guiar una discusión sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y los problemas que pueden causar los alimentos procesados.
- Presentar a los estudiantes la tarea de investigar y recopilar información sobre los alimentos saludables que se pueden encontrar en su comunidad.
Sesión 2:
Objetivo: Contar y representar los números de hasta cuatro cifras utilizando situaciones cotidianas.
- Repasar con los estudiantes los conceptos básicos de contar y representar números de hasta cuatro cifras.
- Plantear a los