Introducción al análisis de cuentos y poemas

ceci corral
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas, para fomentar su disfrute y comprensión.


Metodología: Proyecto comunitario


Recursos: Cuentos y poemas de diferentes culturas y países, pizarrón, marcadores, hojas de papel y lápices.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

  • Preguntar a los alumnos si les gusta leer cuentos y poemas, y si han leído alguna vez alguno de otro país o cultura.

  • Motivar la importancia de conocer y disfrutar de diferentes cuentos y poemas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Mostrar a los alumnos diferentes cuentos y poemas de diferentes culturas y países.

  • Leer en voz alta un cuento y un poema, resaltando características y elementos que los hacen interesantes.

  • Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones y gustos sobre los cuentos y poemas presentados.

  • Explicar la importancia de analizar los cuentos y poemas para comprender su significado y disfrutarlos aún más.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Resumir los conceptos aprendidos y reforzar la importancia del análisis de cuentos y poemas.

  • Asignar tarea: Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento o poema de su elección y lo traigan a la siguiente clase.


Sesión 2:


Tema: Análisis de cuentos y poemas seleccionados por los alumnos


Duración: 45 minutos


Objetivo: Realizar el análisis de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos, para fomentar su comprensión y disfrute.


Metodología: Proyecto comunitario


Recursos: Cuentos y poemas seleccionados por los alumnos, pizarrón, marcadores, hojas de papel y lápices.


Desarrollo:



  1. I