Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a abordar: Uso excesivo de bolsas plásticas para el mandado, contaminando así el medio ambiente y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre contaminantes y su impacto en el medio ambiente.


2. Rubrica de evaluación para el proyecto comunitario.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y del problema interdisciplinar.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Discusión en clase sobre las respuestas y el nivel de conciencia ambiental de los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Introducción al tema de la degradación y contaminación ambiental.


• Explicación sobre los diferentes tipos de contaminantes y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Realización de una actividad práctica para identificar y clasificar los contaminantes presentes en diferentes escenarios de la comunidad.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de evitar la contaminación y cuidar el medio ambiente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre el uso excesivo de bolsas plásticas para el mandado y sus consecuencias.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesi