Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Luis Fernando Chavez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: "La paz, una opción para los conflictos"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz en México y América Latina.

  2. Presentación oral: Los alumnos deberán presentar de forma oral y en grupos las conclusiones y reflexiones obtenidas durante el desarrollo de las sesiones.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por "cultura de paz" y cómo creen que se puede promover.

  • Presentar la problemática a atender "La paz, una opción para los conflictos" y motivar a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias de los conflictos y la importancia de promover una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promuevan una cultura de paz.

  • Cada grupo deberá seleccionar una acción y realizar un análisis de la misma, co