Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad
Nivel: Primaria 5º grado

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestras emociones y sensaciones

• Introducción al tema de la educación integral en sexualidad y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar y nombrar diferentes emociones y sensaciones.


• Reflexión en grupo sobre las sensaciones de placer y displacer que se pueden experimentar en las interacciones con otras personas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que hagan una lista de situaciones en las que han experimentado sensaciones de placer o displacer.

Sesión 2: Identificando causas y consecuencias

• Revisión de las listas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de las sensaciones de placer y displacer en las interacciones.


• Identificación de las consecuencias positivas y negativas de estas sensaciones.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre situaciones de riesgo relacionadas con las interacciones y sus consecuencias.

Sesión 3: Evaluando prácticas seguras

• Revisión de la tarea anterior y discusión en grupo sobre las situaciones de riesgo encontradas.


• Presentación de buenas prácticas y recomendaciones para prevenir situaciones de riesgo.


• Realización de un debate en el que los alumnos argumenten sobre la importancia de re