Introducción al tema de narración de historias

Anabel López
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de historias
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de narración de historias y despertar su interés por la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Iniciar la clase conversando con los alumnos sobre la importancia de las historias y los cuentos en nuestra cultura.

  2. Mostrar diferentes tipos de libros y cuentos a los alumnos, permitiéndoles manipularlos y explorar sus ilustraciones.

  3. Leer en voz alta un cuento corto y animar a los alumnos a participar activamente, haciendo preguntas sobre la historia y los personajes.

  4. Realizar una actividad de dibujo, donde cada alumno dibuje a su personaje favorito del cuento leído y lo comparta con el resto de la clase.


Sesión 2: Descripción de personajes y lugares
Objetivo: Desarrollar la habilidad de los alumnos para describir detalles de personajes y lugares en una historia.


Actividades:



  1. Leer en voz alta otro cuento, enfocándose en la descripción de los personajes y los lugares donde se desarrolla la historia.

  2. Pedir a los alumnos que en grupos pequeños elijan un personaje del cuento leído anteriormente y lo describan detalladamente.

  3. Cada grupo compartirá su descripción con el resto de la clase y se enriquecerá mediante la incorporación de nuevos elementos a partir de las ideas de otros grupos.


Sesión 3: Creación de historias a partir de cuentos
Objetivo: Fomentar la creatividad de los alumnos y su capacidad para crear historias a partir de los cuentos leídos.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en parejas y proporcionarles diferentes cuentos para que los lean juntos.

  2. Cada pareja deberá crear una nueva historia basada en el cuento leído, utilizando los personaje