Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

PDA: Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda­ derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar el objetivo de la clase, que es mejorar la escritura colectiva a través del dictado.


• Actividad de motivación: Leer un cuento corto en voz alta y pedir a los alumnos que se imaginen cómo sería el final de la historia.


• Trabajo en grupos: Los alumnos formarán grupos de 4 o 5 personas y crearán un final para el cuento imaginado.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su final de la historia con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de escritura libre en la que los alumnos puedan expresar sus ideas y emociones.


• Dictado guiado: Leer en voz alta una palabra y pedir a los alumnos que la escriban en su cuaderno, prestando atención a la dirección y alineación de las letras.


• Juego de palabras: Realizar un juego en el que los alumnos deben formar palabras a partir de las letras desordenadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un poema o una canción.


• Dictado en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas, uno de ellos dictará una palabra al compañero, y este deberá escribirla respetando la dirección y alineación de las letras.


• Juego de palabras: Utilizar tarjetas con palabras desordenadas y pedir a los alumnos que las ordenen correctamente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos inven