Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 3º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicación de los objetivos de la clase y su relación con la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas o necesidades en la comunidad en relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre un tema específico relacionado con los procesos técnicos y su impacto en la comunidad. Por ejemplo, la contaminación por desechos electrónicos.


• Análisis de resultados: Cada grupo presenta su investigación y se discuten los hallazgos.


• Reflexión en grupo: Discutir cómo se pueden implementar técnicas, procesos o formas de organización para abordar el problema identificado.

Cierre:

• Realización de un plan de acción: Cada grupo elaborará un plan de acción para implementar en la comunidad, considerando los principios de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Compartir los planes de acción y evaluar su viabilidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre ejemplos exitosos de implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos exitosos de implementa