Construcción del proyecto de vida

JOSE RAUL VALENTIN MARTIN
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Resolución de problemas matemáticos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos completarán una encuesta sobre sus logros y retos personales, así como sus aspiraciones para el futuro.

  • Presentación del tema (10 minutos): Se introducirá el concepto de proyecto de vida y su importancia en la toma de decisiones y el logro de metas.

  • Actividad principal (20 minutos): Los alumnos formarán equipos y, utilizando la metodología de aprendizaje servicio, deberán identificar algún problema relacionado con la resolución de problemas matemáticos en la escuela Emiliano Zapata.

  • Reflexión y cierre (5 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de valorar los logros y retos personales para definir aspiraciones y acciones futuras.


Sesión 2:



  • Actividad inicial (10 minutos): Los equipos compartirán los problemas matemáticos identificados en la escuela Emiliano Zapata.

  • Presentación del tema (10 minutos): Se discutirá la importancia de la resolución de problemas matemáticos en la vida cotidiana y académica.

  • Actividad principal (20 minutos): Los alumnos trabajarán en equipo para diseñar una estrategia o actividad que ayude a los alumnos de la escuela Emiliano Zapata a mejorar sus habilidades en la resolución de problemas matemáticos.

  • Reflexión y cierre (5 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de contribuir al desarrollo de los demás a través del aprendizaje servicio.


Sesión 3:



  • Actividad inicial (10 minutos): Los equipos compartirán las estr