Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Dificultad en el conocimiento del cuerpo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del cuerpo humano, destacando la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de su cuerpo y qué les gustaría aprender.


• Actividad práctica: Hacer una actividad de observación y registro de las características físicas de sus compañeros, utilizando hojas de papel y lápices.


• Reflexión: Comentar los resultados de la actividad y resaltar la importancia de reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las características físicas de los compañeros.


• Actividad de indagación: Investigar en grupos pequeños sobre las acciones para cuidar el cuerpo, como la higiene personal, la alimentación saludable y el ejercicio físico.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión: Destacar la importancia de cuidar nuestro cuerpo para mantenernos saludables y sentirnos bien.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las accione