"Tomando decisiones responsables"
Madeleine Roustand
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Tomando decisiones responsables"
Objetivo de la clase: Comprender y valorar los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Materiales necesarios:
- Pizarrón o panel interactivo
- Papel y lápices para los alumnos
- Hojas de trabajo con situaciones cotidianas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una decisión y cómo se toman las decisiones.
- Presentar el problema: "Analiza críticamente y distingue situaciones cotidianas en las que se ejerce la capacidad para tomar decisiones".
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo una hoja de trabajo con diferentes situaciones cotidianas en las que se debe tomar una decisión.
- Los alumnos discutirán en su grupo qué decisión tomarían y cuáles pueden ser las consecuencias de cada opción.
- Cada grupo presentará una situación y sus decisiones al resto de la clase.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las decisiones tomadas y las posibles consecuencias. Guiar a los alumnos a considerar el cuidado de la dignidad de todas las personas involucradas.
Cierre:
- Realizar una breve recapitulación de la clase, enfatizando la importancia de tomar decisiones responsables.
- Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos busquen ejemplos de situaciones cotidianas en las que se toman decisiones y que identifiquen las posibles consecuencias de cada opción.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Iniciar la sesión retomando las tareas asignadas en la sesión anterior. Pedir a los alumn