Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Luis Omar ARELLANO
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y la comunidad.

  • Introducir el concepto de nota informativa y opinión.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que han ocurrido recientemente y que puedan afectar a la escuela o la comunidad.

  • Asignar a cada estudiante un hecho noticioso para investigar y recopilar información al respecto.

  • Explicar la importancia de utilizar fuentes informativas confiables.


Sesión 2:



  • Revisión de las fuentes de información recopiladas por los estudiantes.

  • Enseñar a los estudiantes a distinguir fuentes confiables de fuentes no confiables.

  • Realizar una actividad de análisis de fuentes, donde los estudiantes evalúen la confiabilidad de diferentes tipos de fuentes informativas.

  • Discutir en grupo los resultados de la actividad y resaltar la importancia de utilizar fuentes confiables en la elaboración de notas informativas.


Sesión 3:



  • Enseñar a los estudiantes cómo reelaborar la información recopilada en una nota informativa con opinión.

  • Explicar las características de una nota informativa y una opinión.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes reelaboren la información recopilada en una nota informativa con opinión.

  • Fomentar la creatividad y la expresión