Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Luis Omar ARELLANO
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y la comunidad.
- Introducir el concepto de nota informativa y opinión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que han ocurrido recientemente y que puedan afectar a la escuela o la comunidad.
- Asignar a cada estudiante un hecho noticioso para investigar y recopilar información al respecto.
- Explicar la importancia de utilizar fuentes informativas confiables.
Sesión 2:
- Revisión de las fuentes de información recopiladas por los estudiantes.
- Enseñar a los estudiantes a distinguir fuentes confiables de fuentes no confiables.
- Realizar una actividad de análisis de fuentes, donde los estudiantes evalúen la confiabilidad de diferentes tipos de fuentes informativas.
- Discutir en grupo los resultados de la actividad y resaltar la importancia de utilizar fuentes confiables en la elaboración de notas informativas.
Sesión 3:
- Enseñar a los estudiantes cómo reelaborar la información recopilada en una nota informativa con opinión.
- Explicar las características de una nota informativa y una opinión.
- Realizar una actividad práctica donde los estudiantes reelaboren la información recopilada en una nota informativa con opinión.
- Fomentar la creatividad y la expresión