El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de Clase de Formación Cívica y Ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de Evaluación Formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos conocidos por los alumnos en México y América Latina.


• Presentación del problema: la mayoría de los alumnos no tienen una muy buena convivencia y no saben resolver sus conflictos de una forma pacífica.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Análisis de casos reales de conflictos sociales o políticos en México o América Latina.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles estrategias de mediación para resolver los conflictos presentados.


• Presentación de las estrategias de mediación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de resolver los conflictos de forma pacífica.


• Síntesis grupal de las estrategias de mediación propuestas.


• Tarea: Investigación de un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina y propuesta de una estrategia de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentació